ยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง

ปัจจุบัน 1 ใน 3 ของเด็กและสตรี ถูกทำทารุณกรรม โดยการทุบตี ล่อลวงหรือล่วงละเมิด ซึ่งเป็นการกระทำที่ละเมิดสิทธิมนุษยชนร้ายแรง


ยิ่งไปกว่านี้ เหยื่อผู้ถูกกระทำส่วนใหญ่ มักไม่ได้แจ้งความดำเนินคดีกับผู้กระทำผิด ทั้งนี้เนื่องจากหวาดกลัวการถูกซ้ำเติม และเกรงสังคมจะตราหน้าให้อับอาย




จึงขอเชิญชวนทุกท่าน ร่วมลงชื่อเพื่อแสดงจุดยืนในการสนับสนุน ให้มีการยุติการใช้ความรุนแรงต่อเด็กและสตรี และร่วมรณรงค์ให้วาระนี้ เป็นวาระเร่งด่วนของประชาคมโลก


ซึ่งในวันที่ 25 พฤศจิกายน 2551 ซึ่งเป็นวันสากลแห่งการยุติความรุนแรงต่อสตรี กองทุนการพัฒนาเพื่อสตรีแห่งสหประชาชาติ หรือ ยูนิเฟม (UNIFEM) จะมอบรายชื่อของทุกท่าน ที่ร่วมลงนาม ให้กับ นาย บัน คี มุน เลขาธิการองค์การสหประชาชาติ

อันเป็นการแสดงถึงพลังอันยิ่งใหญ่ของคนไทย ในการร่วมกันต่อต้านการใช้ความรุนแรงต่อสตรี


” หนึ่งเสียงของท่าน ช่วยยุติความรุนแรงต่อผู้หญิง “

ลักษณะส่วนตัวของผู้กระทำความรุนแรง

ลักษณะส่วนตัวของผู้กระทำความรุนแรง
- เป็นกมลสันดาน ถูกปลูกฝังมาตั้งแต่เด็ก เลียนแบบบิดามารดาที่ชอบใช้ความรุนแรงได้แบบอย่างจากหนังสือ โทรทัศน์ ไม่ได้รับการอบรมสั่งสอนในเรื่องรับผิดชอบชั่วดี มาจากครอบครัวที่ขาดความอบอุ่น
- เป็นการเรียนรู้ว่า หากทำแล้วได้ผล ไม่มีใครว่า จะทำซ้ำและรุนแรงขึ้น
- เครียดและระบายออกโดยใช้ความรุนแรงกับคนอื่นที่ด้อยอำนาจกว่า บางครั้งดื่มสุราเพื่อให้กล้าแสดงความรุนแรงออกมา และโทษว่าเป็นความผิดของสุรา บุคคลประเภทนี้มักจะไม่กล้ากระทำกับคนที่มีอำนาจมากกว่า จะสุภาพนอบน้อมกับคนอื่น
- เจ็บป่วยด้วยโรคบางอย่างที่ทำให้ควบคุมตนเองไม่ได้ เช่น โรคสมอง

วัยรุ่นกับยาเสพย์ติด

วัยรุ่นกับยาเสพย์ติด
เรื่องการลองยา เสพย์ยาในหมู่วัยรุ่นเป็นเรื่องที่ฮิตมาก เป็นมาทุกยุคทุกสมัย
และผู้ใหญ่จำนวนมากทีเดียวที่มักเหมาเอาว่า เป็นเพราะความอยากรู้อยากลองและเป็น

วัยรุ่นชอบขโมยของ

วัยรุ่นชอบขโมยของ
การลักขโมยของวัยรุ่นมักมีสาเหตุสำคัญ ๆ อย่างน้อย 3 อย่างคือ 1. เพราะขาดการอบรมบ่มนิสัยหรือจริยธรรม 2. เพราะขาดแคลนในสิ่งที่ต้องการปรารถนา 3. เพราะต้องการแก้แค้นพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครู-อาจารย์ หรือองค์กร ที่ตนสังกัด 4. เพราะมีปัญหาทางจิตใจ

วัยรุ่นอารมณ์รุนแรง

วัยรุ่นอารมณ์รุนแรง
โดยทั่วไป วัยรุ่นมีอารมณ์รุนแรงเป็นธรรมชาติ ตั้งแต่รุนแรงเพียงเล็กน้อย เช่น หงุดหงิด ตำหนิคนอื่น คิดเร็วทำเร็ว จนถึงอารมณ์รุนแรงมาก ๆ เช่น ก้าวร้าว ดื้อดึง ด่าทอ ชวนทะเลาะต่าง ๆ และที่ออกจะรุนแรงมากเป็นพิเศษก็คือ ยกพวกตีกัน ก่อความไม่สงบในชุมชนและสังคม

วัยรุ่นกับเกมกด(วิดีโอเกม)

วัยรุ่นกับเกมกด(วิดีโอเกม)
วัยรุ่นสมัยนี้ มักมีปัญหาเกี่ยวกับการติดเล่นเกมส์ต่างๆ จนมากเกินไป ถึงขั้นที่ว่าอาจเล่นจนติดนานจนไม่มีเวลาไปทำสิ่งที่เป็นประโยชน์มากกว่า อาทิเช่น ทบทวนบทเรียน, ทำการบ้าน, อ่านหนังสือ เป็นต้น ดังนั้นวิธีทางแก้ไขที่ดีที่สุดคือ ผู้ปกครองควรจะคอยสอดส่องดูแล อบรมสั่งสอนลูกไม่ให้ใช้เวลากับการเล่นเกมส์มากเกินไป แต่สิ่งที่สำคัญคือ พ่อแม่ไม่ควรใช้กล่าวว่ากล่าวตักเตือนที่รุนแรงเพราะจะยิ่งเป็นการกระตุ้นให้ลูกไม่เชื่อฟัง และยิ่งเล่นเกมส์มากขึ้นไปอีก

เด็กแว้นวิ่งมอเตอร์ไซต์

เรื่องราวของสองเด็กสาว ที่หลงใหลไปในความเร็ว ความแรงของเครื่องยนต์ จนทำให้ชีวิตต้องไปคลุกคลีอยู่กับแก๊งมอเตอร์ไซค์ ที่จับกล่มกันใช้ท้องถนนเป็นที่ประลองความเร็ว เพื่อวัดผลพิสูจน์การแพ้ ชนะ ศักดิ์ศรี
โดยมิคำนึงถึงว่าอะไรคือสิ่งทีจะตามมา จากผลของการกระทำของตน
กับกลุ่มวัยรุ่นที่ขนานตัวเองว่า เด็กแว้นต์
เมื่อไม่กี่วันมานี้ จขบ. เพิ่งอ่านกระทู้หนึ่งในพันทิป เกี่ยวกับ เด็กแวนซ์, เด็กแซ้บบ, เด็กสก๊อยซ์ ซึ่งบอกตามตรงว่าเพิ่งจะรู้จักคำพวกนี้จากที่อธิบายไว้ในความเห็นที่ 6 ในกระทู้นั่นเอง พอเจอหนังสือเล่มนี้เลยหยิบมาอ่าน (แต่ไม่ซื้อหรอก) ตามเคย

อธิบายศัพท์: เด็กแว้นต์ หมายถึง พวกเด็กหนุ่มที่แต่งรถมอเตอร์ไซค์ให้แรงขึ้นสำหรับใช้แข่งกันตอนดึก คำว่า "แว้นต์" แผลงมาจากเสียงท่อไอเสียรถที่ส่งเสียงแว้นต์ๆ เวลาบิดนั่นเอง

เล่าเรื่องคร่าว ๆ เลยละกัน ใครสนหรือชอบค่อยลองไปเปิดอ่านอย่างละเอียดกันเองเด้อ

ปัญหาพฤติกรรมวัยรุ่น

วัยรุ่นเป็นวัยที่มีปัญหาสุขภาพจิตได้มากที่สุดวัยหนึ่ง ซึ่งแสดงออกเป็นปัญหาพฤติกรรมได้หลายประการ เช่น ดื้อ ไม่เชื่อฟัง ละเมิดกฎเกณฑ์กติกาต่างๆ มีแฟนและมีเพศสัมพันธุ์ ใช้ยาเสพติด ทำผิดกฎหมาย ปัญหาพฤติกรรมบางอย่างมักเกิดขึ้นมานาน จนทำให้การแก้ไขมักทำได้ยาก การป้องกันปัญหาจึงมีความจำเป็น และสำคัญมากกว่าการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นแล้ว การป้องกันดังกล่าว ควรเริ่มตั้งแต่การส่งเสริมสุขภาพจิตตั้งแต่เด็ก เด็กที่มีพัฒนาการของบุคลิกภาพดี จะมีภูมิต้านทานโรคทางจิตเวชต่างๆ และช่วยป้องกันปัญหาสุขภาพจิตในวัยรุ่นได้อย่างมากเช่นกัน พ่อแม่และครูอาจารย์และผู้ที่ทำงานเกี่ยวข้องกับเด็กทั้งหลาย จึงควรให้ความสำคัญกับการส่งเสริมสุขภาพจิตตั้งเด็กจนถึงวัยรุ่นเป็นอย่างยิ่ง นอกจากนี้ สังคมและสิ่งแวดล้อมก็ควรมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กและวัยรุ่นเช่นเดียวกัน

เงินซื๊อความสุขไม่ได้

เงินซื้อความสุขไม่ได้
สี่เต่าทองมีเพลงร้องว่า เงินซื้อความรักไม่ได้ ดูเสมือนว่า เงินก็ซื้อความสุขไม่ได้
ในการสำรวจนักศึกษาทั้งในสหรัฐและเกาหลีใต้ นักจิตวิทยาสามารถสรุปได้ว่า เงินอยู่ในรายการท้ายๆ ที่จะนำมาซึ่งความสุขและความพึงพอใจ

สำหรับนักศึกษาเหล่านี้ การที่จะมีความสุขนั้น เขาเชื่อว่า ต้องมีอิสระ มีความสามารถ มีความมั่นใจในตัวเอง และมีความสัมพันธ์อันดีกับคนอื่นๆ

“คนที่บูชา เงิน ความสวยงาม และต้องการเป็นที่นิยมชมชื่นของคนอื่นๆ (popularity) มากกว่า ความสัมพันธ์ใกล้ชิด ความเป็นผู้ใหญ่ การมีส่วนร่วมในสังคม พวกนี้ดูจะมีปัญหาทางด้านจิตมากกว่าและไม่ค่อยมีความสุข”

“แน่ละถ้าเรามีปัญหาเรื่องการเงิน เราควรจะจัดการมันให้ได้ก่อน แต่มีพวกเราหลายคนต้องการหาเงินมากยิ่งขี้นไม่มีวันพอ แม้ว่าจะมีเงินเพียงพอจะดำรงชีพได้สบายแล้ว พวกเขาน่าจะมีชีวิตที่มีความหมายมากกว่านี้”

ในอดีต ก็เคยมีการศึกษาและพบว่า คนอเมริกัน แม้ว่าจะรวยขึ้น แต่ไม่ได้มีความสุขเพิ่มขึ้น และเมื่อดูเป็นกลุ่มแล้ว คนที่รวยกว่าก็ไม่ได้มีความสุขกว่าคนที่รวยน้อยกว่า

หลักฐานอีกประการหนึ่งที่แสดงว่า เงินอาจซื้อความสุขไม่ได้ คือ มีการสำรวจว่าถ้าถูกล้อตเตอรี่ได้เงินจำนวนมาก หลายคนไม่คิดจะลาออกจากงาน ทั้งที่ไม่จำเป็นต้องทำงานก็อยู่ได้อย่างสบาย คนยิ่งอายุมากจะยิ่งไม่อยากออกจากงาน